aide en histoire

Je peux aider en histoire et en géo si certains le désirent, j'ai une licence,
Mes disponibilités je ne les ai pas pour l'instant , car j'ai trouvé une place d'enseignante ds le privée cette année.
voila

Salut Millie moi je suis preneuse car j'ai pris une note éliminatoire en histoire géo. Je pense que j'ai un pb de métho..

je suis preneuse aussi, j'ai histoire en mineure mais bon j'ai u 2/6 au concours!!!!!

Je veux bien de l'aide en hist-géo mineure, pb de méthodo et +...

Idem pour moi, Millie !

salut!!
Un peu surbookée, j'avais vu vos réponses.

Pour commencer, ce que je vous propose c'est de mettre un peu plus tard, quelques questions d'histoire ou de géo, et chacun essaie d'y travailler et en début et semaine sur le chat on en débat. (Moi j'ai pas encore de we cam).
Il faut dès maintenant apprendre à rédiger les questions.
Ensuite on va s'attaquer au dossier.
Qu'en pensez vous?

oui ça peut être bien mais est ce que tu as une methodo pour répondre aux questions? Moi j'ai HG en mineure donc les dossiers ne me concerne pas!

Bonjour,
Je présente le concours pour la première fois et je serais intéressée! J'ai pris HG en majeure. Merci pour ta proposition!

tres intéressée aussi par la formule question chacun bosse dans son coin puis débat je propose également apres ces débats de faire des comptes rendus

Je serai interessée pour travailler avec vous, j'ai pris H-G en majeure. J'ai obtenu 9,5/14 à la dernière session mais j'ai du mal avec le dossier.

Bonjour Millie,
Je suis très interessée par ta proposition. J'ai un peu de mal en l'HG que j'ai pris en mineure.
Donc si il reste de la place pour travailler avec vous, je signe de suite!

Bonsoir,

Je veux bien que l'on m'aide à travailler l'histoire géo (c'est ma majeure) mais j'ai toujours de mauvaises notes !
A bientôt

J'ai pris l'H-G en composante mineure. S'il reste de la place. Je suis partante.

même pour la mineure je pense qu'eune question bien rédigée, est porteuse de point.

bonsoir


je suis intéressée par ton aide , je vais prendre histoire en majeure cette année , j'entre en pe1

Bonjour,

Je suis également intéressée ; j'ai HG en majeure et j'aurais besoins de précision sur la façon de présenter le dossier, mais commençons par les question ; ça me va.

Moi aussi Millie je suis preneuse. C'est mon point faible. J'ai pris une note éliminatoire l'an dernier. Sans ça j'étais largement admissible...donc ouiiiiii je veux travailler avec vous

je suis aussi tres interessée par ta proposition d'aide en HG je l'ai pris en mineure

moi aussi ca m'interesse !!!! j'ai pas eu bcp de points en histoire (mineure) l'année derniere (0.25/6) ... oui ca fait pas bcp mais j'ai fait des impasses parce qu'il y a pas mal de truc que je n'arrive pas a memoriser car je ne les comprends pas !!!! je suis donc plus qu'ok pour participer et je trouve ca pas mal de faire d'abord tout seul puis en parler ensemble !!! on commence quand? je pense que le mieux est de voir si on peut avoir une salle de cours quand il y aura debat ! j'ai hate de commencer !!!

je suis preneuse aussi, j'ai histoire en mineure

Salut!!!!
Désolée des réunions à tout va!!!
On commence par une sur l'antiquité????
Je vous en met une sur l'Antiquité. On essaie de la travailler. On essaie de soignée la réponse avec :
Une introduction, une problématique un plan (exple: cause, conséquence....)

ok pour moi! par contre j'espère qu'on a quelques jours pour réviser le chapitre, merci millie

SUper , ensuite on pourra se faire une synthese des différentes problematiques trouvées et les dates essentielles à retenir.
Pour quand cette question j'ai ^hate, car j'ai du mal à bosser l'histoire seule.

oui super

salut!!!
Donc quand je parle de plan, il en a plusieurs. Bien que l'introduction de la question dit : De manière concise. Il ne nous coute rien de faire pour chaque question de la partie mineure (moi je l'ai fait aussi pour les question de sciences), de faire un plan.
Comme je le disais plus haut, le plus simple qu'il nous vient à l'esprit est :
Les faits, les causes et les conséquences.
On peut faire selon la thématique, un plan qui souligne une certaine chronologie (surtout en histoire).
Celles qui ont le 288 questions peuvent s'exercer. Bon exercice pour avoir des automatismes.